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06/03/2019: La primera clase del semestre el profesor nos hizo formar grupos de 5 integrantes cada uno, luego nos dijo que como grupo teníamos que buscar en internet “Carta a la Tierra – Adaptación Juvenil” para luego subirla a la nube que creamos como grupo y poder responder tres preguntas entre todas sobre el texto leído. 

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13/03/2019: En esta clase, nos juntamos con nuestros grupos para poder trabajar en la sala de computación. En esta, tuvimos que terminar de responder las preguntas de la clase anterior y empezar con la creación de la página web que tendremos como grupo. 

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20/03/2019: La clase de este día, hemos trabajado en el diseño de nuestra página, actualizar las bitácoras a la fecha, además de haber traído una carpeta donde guardaremos las bitácoras escritas en papel de clase a clase. 

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27/03/2019: El día de hoy, vamos a terminar la edición inicial de la página del grupo, realizar una autoevaluación y coevaluación cada integrante y entregar la carpeta junto a las bitácoras escritas. 

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03/04/2019: El día de hoy, el profesor nos entregó las pautas que serán utilizadas para poder evaluar nuestras presentaciones que se realizaran a lo largo del año escolar 2019, además de decirnos sobre que nos evaluara la primera nota del primer semestre, ósea, que debe incluir nuestra bitácora en carpeta y nuestra bitácora digital.

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10/04/19: En la clase de este día continuamos con la elaboración de nuestro sitio web.

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17/04/19: Este día no tuvimos clases de tecnología ya que asistimos a una actividad de Semana Santa.

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24/04/19: Comenzaron las presentaciones de las bitácoras, Con el grupo de los "Epens Club" y "las del sur". 

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01/05/19: Día feriado. no tuvimos clases.

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08/05/19:  siguen las presentaciones, con los grupos de las "P.P.P" y "Bio-clean" .  

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15/05/19:  Pasaron a presentar los grupos de "al cuadrado" y "P.L.L"

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22/05/19: Terminaron las presentaciones con "Las protectoras de recursos" y "Eco-team". Además vimos la pauta con la que la próxima clase evaluaremos las páginas de nuestros compañeros .

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29/05/19: Realizamos la evaluación a las páginas de  nuestros otros compañeros. El profesor nos informó que los afiches sobre el medio ambiente serán evaluados el día 5 de junio. 

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05/06/19:Pegamos los afiches que realizamos sobre el medio ambiente al rededor del colegio. añadimos las fotografías de nuestros afiches pegados en el blog y también los links del segundo medio "A".

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12/06/19: El día de hoy añadimos a nuestras páginas los links de ambos  primeros medios a nuestro blog, y continuamos con la edición para ser evaluados por nuestro profesor Jaime Ruminot.

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19/06/19: En esta clase cada integrante del grupo se encargó de buscar una noticia relacionada al medio ambiente, específicamente del diario austral, para posteriormente añadir el link de estas noticias en nuestra sección de medio ambiente.

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26/06/19: El profesor realizó una evaluación a cada grupo, mientras nosotros editábamos la página.

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03/07/19: En esta clase el profesor nos informó las notas de la evaluación a las páginas que se habían realizado la clase pasada. Mientras él llamaba a los diferentes grupos, nosotros realizamos la actividad relacionada a la noticia.

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10/07/19: Como ultima clase del primer semestre terminamos de arreglar todo en nuestra página web, para así salir de vacaciones de invierno.

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